HĐTT: Dạy múa “VUI ĐẾN TRƯỜNG” - Hồ Bắc
(Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ)
- MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
- Trẻ nói được tên bài hát, tên tác giả và nội dung bài hát "Bài hát nói về niềm vui của em bé khi đến trường, được gặp bạn và cô giáo".
- Trẻ vận động nhịp nhàng theo lời bài hát. Lắng nghe cô hát biết hưởng ứng cảm xúc cùng với cô.
- Trẻ giữ vệ sinh sạch sẽ và luôn vui thich được đi học.
- II. CHUẨN BỊ
Máy hát, băng nhạc: “Vui đến trường”, “Đi học”(Lời và nhạc)
- Đàn organ.
- Trang phục múa của cô.
- Hoa nơ để trẻ múa.
III. TIẾN HÀNH
* Hoạt động 1: Múa “Vui đến trường”
- Buổi sáng thức dậy việc đầu tiên con làm gì?
- Đánh răng rửa mặt xong các con được bố mẹ đưa đi đâu?
vẻ đến trường. Đó là bài hát nào?
- Cô cùng trẻ hát bài hát 2 lần.
- Cho trẻ vận động theo nhạc:
+ “ Con chim……líu lo”: Hai tay khom trước vòm miệng làm chim hót.
+ “ Kìa ông….rõ”: Hai tay đưa lên cao và tỏa ra 2 bên.
+ “Em rửa mặt….trắng tinh”: Làm động tác rửa mặt, đánh răng mô phỏng.
+ “Mẹ đưa em….trường”: Hai tay chống hông bước lên phía trước 1 bước.
+ “Gặp lại bạn….cô”: Một tay chống hông, 1 tay đưa ra trước.
+ “Vui….vui”: Vỗ tay.
- Trẻ vận động theo tập thể 2 lần.
- Tổ, nhóm, cá nhân lên vận động.
* Hoạt động 2: Nghe nhạc- Nghe hát “Đi học” (Bùi Đình Thảo)
- Cô cho trẻ nghe 1 đoạn nhạc của bài hát và đố trẻ biết đó là bài gì?
- Trẻ nghe giai điệu của bài hát trên máy và hỏi trẻ:
- Giai điệu của bài hát như thế nào?
- Trẻ nghe nhạc 1 lần nữa(Cô đánh đàn)
- Cô hát cho trẻ nghe 3 lần
- Lần 1: Hát lời không đệm nhạc.
- Lần 2: Hát đệm nhạc.
- Lần 3: Cô mở máy hát cô múa cho trẻ xem, khuyến khích trẻ múa cùng cô.
* Hoạt động 3: Chơi trò chơi âm nhạc: “Hát theo hình vẽ”
+ Cách chơi: Có 6 ô số, chia trẻ làm 2 đội lên chọn ô số khi mở ra có hình ảnh nào thì hát bài hát có chứa hình ảnh đó. Nếu mở ô không có hình ảnh nào thì mất lượt chơi. Kết thúc trò chơi, đội nào hát đúng nhiều bài hát thì thắng cuộc.
+ Luật chơi: Mỗi lần chỉ được chọn 1 ô số